去年此時，寫了一篇『幸會，勇者瑜珈』，今年此刻，多了一年的體會，多了一年的感受，已從幸會轉化成一份情感，才發現已經把『瑜珈』放進了我的生活，更把『勇者瑜珈』擺入生命中重要的位置，因此，今年取了一個題目：生命中的夥伴，勇者瑜珈。
原本瑜珈只是一般的運動、一種身心靈的開發，但在『勇腳者』的身上，瑜珈並非能夠輕易嘗試的，瑜珈動作必須經過轉化調整，才能讓勇腳們受用，這中間的轉化器就是連老師，以及各班的老師及助教，利用他們多年的經驗及愛心，為勇腳的夥伴設計一套「座式瑜珈」，讓勇腳們坐著，一樣來體會瑜珈的奧妙，這樣的發心很難，這樣的嘗試也很難，但是讓勇腳們練習起來卻很容易，容易經過瑜珈活動身體、沉澱心情、提升靈性。
本班上課並不沉悶，反而同學情緒經常很high，好像要把一週來的心情，都要藉上課機會向老師、同伴們傾洩，雖然我們是來練瑜珈的，但是我們同時也來聯繫友誼的，這是許多同學的共同意識。
瑜珈課使我們的生活變得更多彩多姿，這是誰創造的環境，又是誰貢獻的心力呢，當我在享受這一切的同時，總會在心中浮起四個字：『勇者瑜珈』。
其實我對勇者瑜珈協會，認識並不十分深入，但對連老師的行事常有所聞，理事長是一個低收入戶，他專心為殘障勇腳們服務，他不願向政府單位爭取太多資源，只會默默的憑自己的力量，結合協會其他志同道合者，一起為協會努力，因此，我們常處於接受者角度，卻沒有太多回饋的管道，
這種微妙的情結，常會反射在學員們熱烈的參與活動，踴躍的捐輸需要款項，而且是發自內心不受勉強，因而形成一個有活力、有熱情，有生命的一個社團。
也是因為連老師的特質，吸引許多有愛心的老師加入協會，造就勇腳們的福利，因而加入的學員日益增多，這些勇腳們受到身體的限制，在現實生活中受到不同的打擊，但是到勇者瑜珈，在這裡生命有無限的可能，他會帶我們挑戰自我，超越我們身心的極限！
也許今年的冬天又濕又冷，但是親愛的鳳先老師仍然帶領我們「大休息」，仍會帶我們躺在一大片草原，有溫暖的陽光，有徐徐的和風，希望一年多以前的幸會，締結我持續的機緣，繼續學習瑜珈。
如果可以，每年都把我的心得寫出來，讓已經進門的勇腳們分享，也讓尚未進門的勇腳，知道這裡有多美好。
最後大家要時常記住連老師的教導，
每日好好的有意識呼吸，多與陽光、空氣、水接觸，
還要大笑，要開心，NAMASKAR！
2012.2.24 蘇鴻奇
(蘇鴻奇：週三初階班班長，擅打桌球、說笑話、文筆溫馨動人；熱心公益，勤練瑜伽。)
我們班的老師鳳先老師，好像在開7-11商店全年無休，上課時總會坐在前面位置，打開身旁的錄音機播放心靈音樂，等著學員陸續到來，這些學生大半以上是老同學，我們練習的瑜珈動作，雖與一年前沒多大差別，但是重複練習的結果，同學已經能把動作做得非常到位，這中間有多少的進步，老師知道，同學自己心裡也清楚。
就我自己的體驗，一年來身體循環變得比較好，體力也增加，省下不少感冒藥的錢，不僅如此，以往感覺困難的體位法，現在練習起來更是確實，而且鳳先老師的熱身方式迭出新招，讓人隨時充滿新鮮感，現在一週沒去上課就會渾身不對勁，沒了精神。
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